Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

personas, mediante la inclusión y el reconocimiento de la diversidad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

y juntos puedan llevar a cabo un proyecto que propicie la inclusión entre personas y grupos y que respete la diversidad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La estructura económica, normativa, la accesibilidad al consumo, la aceptación social del mismo y las costumbres y tradiciones

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

, la reproducción, el placer y la diversidad.

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

La libertad como derecho humano

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

y los grupos, como el respeto, el diálogo, la equidad y la tolerancia.

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