Resultados para: «plutarco-elias-calles»
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ellas?
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
¿Cuáles son las etapas de la siembra de maíz y en qué consiste cada una de ellas?
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
v=43_SY3YWJl8
Podemos comentar que el lenguaje figurado es una forma especial o artística de usar las palabras, en ellas
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
medio actual y otras interrogantes, pero antes de continuar te pido anotes las siguientes preguntas, reflexiona sobre ellas
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Relato tomado de: Elisa Ramírez Castañeda, Uejkauitl nauaueuejtlajtoli. Cuentos nahuas, 1982. Páginas 52-53.
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Algunas calles llevan sus nombres para que todos los mexicanos podamos recordarlos con orgullo y respeto.
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
se desprenden 68 agrupaciones en las que se identifican 364 variantes lingüísticas, todas y cada una de ellas con una gran
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Y en cada una de ellas se habla algunas de las 16 variantes lingüísticas de la lengua mazateca.
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· Ficha de clase
Examino algunos avisos
proporción de niños hablantes de la lengua de 31.55%; existían dos localidades con el 30% de hablantes y por lo menos en una de ellas
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Todos utilizamos de manera regular diversas palabras de origen náhuatl, algunas de ellas son:
Muxtin tikijtulo sejsekin
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Por ejemplo:
Frutas y verduras, cereales, carnes, harina, leche, lácteos, pastas, arroz, por mencionar algunos.
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Las instituciones deben de aportar herramientas y recursos para que sea posible su difusión, en la calle, la escuela, las
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
También hay directorios especializados de restaurantes, museos, instituciones, empresas, calles y poblaciones.
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
Se mencionan a otras dos muchachas, pero ellas no aparecen en las acciones del relato.
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· Ficha de clase
Mi familia
¿Quiénes son las personas que aparecen en ellas, si no las conoces?
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
A través de ellas tenemos, como dicen algunos investigadores “fondos de conocimiento” que utilizamos los maestros para la
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