Resultados para: «pensar-positivo»
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· Ficha de clase
Juegos de figuras
Cuando sepas de cuál figura se trata, la vas a pegar encima de su sombra y vas a buscar un objeto que tenga estos atributos
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· Ficha de clase
Juegos de figuras
Cuando sepas de cuál figura se trata, la vas a pegar encima de su sombra y vas a buscar un objeto que tenga estos atributos
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
¡Reflexionó sobre la forma en que actuó y pensó en cómo podía actuar de mejor manera para no ocasionar molestia en sus compañeros
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
En el título dice que son gigantes, o sea muy grandes, son muy largas y pesan mucho, aunque nadan muy rápido, la ballena
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
por ejemplo, cómo respiran, cuánto pesan y miden, cuántos años viven, qué comen.
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Puedes utilizar hojas o cartón para llevarlo a cabo, hacer tú mismo los dibujos o recortar y pegar ilustraciones de revistas
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos…
Por ejemplo, cómo respiran, cuánto pesan y miden, cuántos años viven, qué comen.
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
En el título dice que son gigantes, o sea muy grandes, son muy largas y pesan mucho, aunque nadan muy rápido, la ballena
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
En el título dice que son gigantes, o sea muy grandes, son muy largas y pesan mucho, aunque nadan muy rápido, la ballena
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· Ficha de clase
¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!
Puedes utilizar hojas o cartón para llevarlo a cabo, hacer tú mismo los dibujos o recortar y pegar ilustraciones de revistas
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· Ficha de clase
Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?
En el título dice que son gigantes, o sea muy grandes, son muy largas y pesan mucho, aunque nadan muy rápido, la ballena
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· Ficha de clase
Para buscar información necesitamos
por ejemplo, cómo respiran, cuánto pesan y miden, cuántos años viven, qué comen.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Puedes decorar tu máscara pintándola de distintos colores o le puedes pegar flores, hojas o lo que más te guste.
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· Ficha de clase
De 3, de 4, de 5 y hasta de 6
El objetivo de la actividad es doblar y pegar las tiras para obtener las figuras que indica la tabla.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Puedes decorar tu máscara pintándola de distintos colores o le puedes pegar flores, hojas o lo que más te guste.
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