coleccion · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

relación de la solidaridad con la inclusión no tiene que ver con la caridad o la emisión de dádivas o regalos a quienes menos

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coleccion · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

personas que conforman los distintos grupos de pertenencia son diferentes entre sí, pero comparten intereses, sueños, metas

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coleccion · Ficha de clase

El poder de la mujer en nuestra sociedad

La familia no es la única que reproduce los estereotipos de género, también lo hacen los medios de comunicación, a través

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Acciones en favor de la inclusión

relación de la solidaridad con la inclusión no tiene que ver con la caridad o la emisión de dádivas o regalos a quienes menos

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La diferencia nos enriquece

personas que conforman los distintos grupos de pertenencia son diferentes entre sí, pero comparten intereses, sueños, metas

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coleccion · Ficha de clase

Yo no discrimino

en común que son personas, seres pensantes que tienen objetivos, sueños y aspiraciones distintas, pero no por ello unas menos

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coleccion · Ficha de clase

El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

No sólo la escuchas en los entornos cercanos, como tu casa y la escuela, sino también en los medios de comunicación y las

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coleccion · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

estereotipos y porque el color no define lo que somos, ni nuestro género ni el papel o rol que desempeñamos en la sociedad, y menos

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El respeto a la ley comienza por…

leyes y el sistema jurídico que rige actualmente y permite la convivencia; otras y otros asocian la justicia con valores y metas

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En pro de la paz

Plantea objetivos y metas particulares para comprometer a las naciones a erradicar la pobreza en el mundo, a promover sociedades

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coleccion · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

tratado para dividir las aguas de la cuenca del río Indo; ese tratado ha sido objeto de presiones recientes, pero, al menos

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Si a la paz, no a la violencia

Instituciones internacionales, como la ONU y la OMS, así como los medios de comunicación y las redes sociales, alertan

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La construcción de la historia I

A las mujeres les pagaban menos que a los hombres y a los niños y las niñas, mucho menos todavía.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

que lo abriera al comercio, aboliera la esclavitud y cristianizara a los salvajes […] Durante un cuarto de siglo por lo menos

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

apoyo militar y político al emperador francés Napoleón III, en 1870 se inició la guerra franco– prusiana, que terminó en menos

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