Resultados para: «habla_1»
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¿Cómo establecer metas escolares y cumplirlas?
Se explican los modelos de Locke que habla de las características que deben tener las metas para ser eficientes y alcanzables
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¿Cómo identificar que NNA hablan de sexualidad de manera normal? y ¿cuándo ya es un problema psicológico?
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¿Cómo invertir en la bolsa?
Se hablará sobre qué es la bolsa de valores, además de la diferencia entre bolsa y banca.
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¿Cómo leer etiquetas nutricionales?
Se hablará de la importancia que tiene el etiquetado nutricional y el nuevo etiquetado frontal de advertencia para la nutrición
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¿Cómo romper con la resistencia de los docentes con las nuevas tecnologías?
En este video se habla, de lo que se tiene que trabajar para que los docentes admitan a sus alumnos utilizar la Inteligencia
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¿Qué quiere decir cuándo hablan de contraseñas robustas?
¿Qué quiere decir cuándo hablan de contraseñas robustas?
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¿Qué y cómo jerarquizar operaciones?
El maestro Gabriel Calderón López, habla sobre la prioridad que se debe de dar en algunas operaciones en matemáticas.
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Átomo no es Átomo
Se hablará del Gran Colisionador de Partículas que está en Francia y Suiza y de las partículas que constituyen los átomos
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¡Mi cuerpo habla con su propia voz!
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¿A partir de qué fase o niveles es recomendable el uso de la inteligencia artificial?
La inteligencia artificial es un factor ahora muy importante en la vida de la personas, y para ello se debe hablar de los
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¡Ay, dolor!
En este programa se hablará sobre el dolor y sus funciones. ¿Qué tipos de dolores existen?
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¡Me late!
Además se hablará del sistema circulatorio de varios animales.
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Prevención de las infecciones de transmisión sexual
En este programa se hablará de las principales infecciones de transmisión sexual.
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Propuestas didácticas para hablar sobre sexualidad en el aula
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Prácticas sociales para comunicar una investigación
A través de la dramatización El Café de las Musas, los personajes Marie Curie y Albert Einstein, hablan sobre las prácticas
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