coleccion · Ficha de clase

El recopilador de leyendasl

Una recopilación es cuando unes varios textos para formar uno solo, en una recopilación seleccionamos de un tema mayor lo

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Elijo tema para una monografía

¿Te das cuenta de la importancia de delimitar tu tema?

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Busca e interpreta

Vas a leerlo, para que te des cuenta. ¿Me ayudas con la lectura?

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Organicemos nuestra información

Si te das cuenta, la forma en que has relacionado estos conceptos con la línea ya te indica algo más.

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Escribamos nuestra monografía

¿Cuántos conceptos te quedaron en tu mapa? Los mapas no deben ser iguales.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Cuántos años viven? ¿Cuántas especies hay? ¿Cómo se reproducen? ¿A qué velocidad nadan? ¿De qué se alimentan?

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Pescando respuestas con delfines

tres puntos dentro de un paréntesis, eso indica que, en el texto original, hay una parte que no se citó, pero si te das cuenta

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Camarón que se duerme...

Cuando asistías a la escuela seguramente escuchaste a la maestra o maestro decir ese refrán varias veces, tal vez se lo decía

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Juguemos con las palabras

¿Con cuántas planchas plancha Pancha?También se pueden utilizar los trabalenguas para contar historias.

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Lo implícito y explícito en los refranes

El mensaje de un texto explícito es cuando la información que este contiene no requiere de interpretación.

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Recursos literarios

Cuando el río suena es porque agua lleva. La respuesta correcta es analogía y metáfora. Refrán 10.

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(clase bilingüe)

¿Cuándo sucedió? ¿Dónde pasó? ¿Qué sucedió? ¿A quién le sucedió? ¿Cuándo sucedió? ¿Dónde paso? ¿Por qué sucedió?

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Planifiquemos una narración

¿Te gustan los cuentos, las narraciones, las leyendas y las historias?

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Móvil de estrellas

Te darás cuenta de la importancia de seguir instrucciones en un orden. ¿Qué hacemos? ¿Sabes que es un instructivo?

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Hagamos un títere de calcetín

Si te das cuenta, en la imagen de arriba, el subtítulo “Materiales” está escrito con una letra más pequeña que la del título

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