Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

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Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

pacífica sólo puede lograrse con la voluntad humana y la comprensión hacia las y los otros.

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Sí a la igualdad de género

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Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

la cohesión y la inclusión.

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La diferencia nos enriquece

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Únicos y diversos

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

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¿Qué es la postura crítica?

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

, la Ley General de Educación y, en el caso particular de la población infantil y adolescente, en la Ley General de los Derechos

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

, la empatía y el respeto a la diversidad, los cuales permiten valorar a las personas y apreciarlas desde la diferencia y

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Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

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