coleccion · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Debe escribirse después de la sumilla y todo en mayúscula.

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coleccion · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

v=e-cpo_zrB84&ab_channel=C%C3%B3diceAztlan La mayor parte de los rarámuris viven en la sierra Tarahumara, ubicada

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

En todos los enunciados que se han presentado hay palabras polisémicas y se puede saber a qué se refiere cada una por el

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Recordando las flores escogidas: la antología

v=Yg_WQijnxZ8&t=941s Es importante tomar en cuenta las partes de la antología, para que el libro pueda estar en la biblioteca

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

este.Hoy en día las lenguas indígenas se hablan en la familia o en tú comunidad, pero estos deben de estar presentes en los todos

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

Todo lo que suene. https://www.youtube.com/watch?

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Escucho y me divierto

el propósito de un poema es expresar con palabras y de manera artística los sentimientos o experiencias del autor, en todo

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Nuestra familia participa en la comunidad

Responde a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son tus obligaciones con la familia de la cual formas parte?

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La elaboración de carteles

Le con atención el mensaje de un maestro que habla esta lengua: Buenos días a todos los niños y niñas que nos ven desde

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Identifico los trayectos de mis croquis

Todos y todas sabemos caminos de memoria.

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¡A seguir indicaciones!

Se corta el clip a la mitad y se le incrusta en la parte superior a manera de colgante.

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Organizo mis actividades

sesión aprenderás sobre el registro y organización de sus actividades en el tiempo, sobre esas actividades que tú haces todos

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(clase bilingüe)

ahora vamos a trabajar, ustedes desde su casita, escuchen bien y pongan mucha atención a todo lo que se habla.

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El texto informativo

Escuchen con mucha atención todo lo que se habla.  

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Todos ellos en busca de mejores oportunidades de empleo, educación y vida social.

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