coleccion · Ficha de clase

Sumamos

Antes de que contestes, recuerda que es muy importante analizar las palabras clave.

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coleccion · Ficha de clase

¿Sumó o restó?

El desafío te está preguntando, ¿Cuántas estampas tenía antes de comenzar a jugar? Tienes 16 pero perdió 42 ¡ah!

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coleccion · Ficha de clase

El mural de manteles

Tienes los diseños de Raquel, Tomás, Andrea y Benito.

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coleccion · Ficha de clase

Decenas y unidades

Se cambiaron fichas azules por 3 rojas, y con las fichas que tenía antes, se juntó 5 fichas rojas y 0 fichas azules, por

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coleccion · Ficha de clase

¿Pesa más o pesa menos?

Obsérvalos y antes de que los pongas en la balanza, ¿Cuál crees que es el objeto más pesado?

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coleccion · Ficha de clase

Mientras duermes…

quedabanuno se fue con un pato, ya nomás me quedan 4.De los cuatro que tenía, de los cuatro que quedabanuno se llevó Andrés

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coleccion · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Las ideas de antes y las de ahora

Las ideas de antes y las de ahora

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coleccion · Ficha de clase

Uno tras otro

v=WenVgu24Nz0&t=224s Ya antes habíamos estudiado las sucesiones aritméticas y las geométricas.

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coleccion · Ficha de clase

Un viaje por la región de las fracciones

Convertir a fracciones equivalentes y que tengan el mismo denominador, pero antes podemos identificar si un denominador es

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coleccion · Ficha de clase

Viaje con la multiplicación y la división

Andrés: Me encanta el francés, me gusta la torre Eiffel, pero este método es mucho más largo que el que nosotros sabemos

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Uno tras otro

v=WenVgu24Nz0&t=224s Ya antes habíamos estudiado las sucesiones aritméticas y las geométricas.

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Un viaje por la región de las fracciones

Convertir a fracciones equivalentes y que tengan el mismo denominador, pero antes podemos identificar si un denominador es

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Comparación y orden de números decimales II

Pero antes, recordemos un poco lo que vimos la sesión pasada. ¿Recuerdas con qué números trabajamos?

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coleccion · Ficha de clase

Problemas multiplicativos I

Antes debemos hacer un breve repaso, para ello, tenemos preparados dos ejercicios.

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Problemas multiplicativos II

Antes de continuar con el ejercicio que estuvimos viendo la clase anterior, debemos integrar un nuevo conocimiento en esta

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