Resultados para: «pablito-clavó-un-clavito»
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· Ficha de clase
La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán
Después de la huida de Batista el 1 de enero de 1959, Guevara se transformó en un líder clave del nuevo gobierno revolucionario
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· Ficha de clase
La guerra de Vietnam
Elabora un cartel, un collage o si prefieres, un escrito donde expongas las causas y consecuencias de esta guerra y responde
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· Ficha de clase
Recrudecimiento de la Guerra Fría:
Después del combate podías ver una oreja colgando de un árbol […] un ojo humano escurriéndose por un rostro […] ¡Yo lo aguantaba
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· Ficha de clase
La Perestroika
Te convertirás en un reportero o reportera de la historia y elaborarás un noticiero a partir de la construcción de algunas
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· Ficha de clase
La caída del Muro de Berlín
El muro medía poco más de 3m de alto, tenía dos paredes separadas por un espacio de entre 30 y 50m en el que había un camino
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· Ficha de clase
La guerra de los Balcanes
Hoy en día es un museo.
Limpieza étnica.
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación en la era de la globalización
Por si lo has olvidado, aquí un repaso: En la sesión pasada aprendiste qué significa diversidad cultural, globalización y
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
Como ves, México, es un país rico en cultura.
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· Ficha de clase
Frontera y nación II
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
indígenas en un ámbito nacional y global bajo el lema “Nunca más un México sin nosotros”.
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· Ficha de clase
Frontera y nación I
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un
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· Ficha de clase
Hacia la Unión Europea
Es un espacio sin fronteras internas, un espacio en el que ciudadanos de la UE, muchos ciudadanos de otros países, empresarios
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto de un
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· Ficha de clase
Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.
Es decir, no se busca la destrucción inmediata o directa de un gobierno o un ejército.
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· Ficha de clase
La Unión Europea en el presente
para un Estado.
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