Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

en la comprensión de que la diferencia no implica desigualdad, y mucho menos es su sinónimo.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

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¿Qué es la equidad de género?

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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Mis ámbitos de participación como adolescente

participación en su familia, la escuela y en su comunidad.

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Me informo y decido qué estudiar

Me informo y decido qué estudiar

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

, y sobre todo qué implicaciones puede tener en la salud y la integridad.

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Me informo y cuido mi salud

Me informo y cuido mi salud

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

, la reproducción, el placer y la diversidad.

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Por supuesto que tienen la libertad de elegir sobre su cuerpo, sobre sus preferencias, su modo de pensar, hablar y ser.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

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¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la salud y la protección

Mis derechos a la salud y la protección

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