Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

trabajaras con tu nombre y el de tus compañeros.

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Lo que notas, lo anotas

El reto de hoy: Escribe lo que más te gusta, pon tu nombre a tus cosas, dale una cartita a tu mami a tu papi o a quien tú

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Armando nombres

Armando nombres

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¿Por dónde comenzamos?

escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos de tu entorno.

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

No olvides escribir algunas de las palabras de las adivinanzas en tu Cuaderno de palabras. Soldaditos como gotas.

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Tengo orden

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Selecciono, corrijo e ilustro

escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.

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Lobo, ¿estás ahí?

En algunos lugares pueden conocer el cuento con un nombre distinto: Los tres chanchitos. Los tres cochinitos.

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¿Qué será, qué será, qué será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno (establece correspondencias cada

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¡Terminé mi infografía!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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Nuestro álbum de infografías

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Por dónde comenzamos?

escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos de tu entorno.

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Selecciono, corrijo e ilustro

escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.

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Lobo, ¿estás ahí?

En algunos lugares pueden conocer el cuento con un nombre distinto: Los tres chanchitos. Los tres cochinitos.

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