Resultados para: «diseñar-y-organizar-un-periódico-escolar»
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· Ficha de clase
Camino a la Gran Guerra
Herido y afectado por neurosis de guerra, lo internaron en un hospital, y en 1918 se reincorporó al frente sólo para morir
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· Ficha de clase
La Paz Armada
Y si hubieras nacido en un país colonizador, ¿habrías protestado ante esta situación?
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· Ficha de clase
¿Civilizar o someter?
Así, la expansión territorial se interpretó como un signo de superioridad y la posesión de territorios como un elemento que
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· Ficha de clase
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
Por un lado, checos y eslovacos no estaban de acuerdo con estos beneficios sólo para los húngaros y, por otro, la clase media
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· Ficha de clase
Nacionalismo y Romanticismo
Nacionalismo y Romanticismo
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
Para conocer un poco más sobre las causas y consecuencias sociales y culturales del imperialismo, observa el siguiente video
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· Ficha de clase
El reparto del mundo
intentaban no perder su auge del pasado, como el Imperio Austrohúngaro y el Imperio Turco Otomano; y un último grupo lo
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el impacto
La revolución en los transportes permitió a las personas viajar de un lugar a otro y cambió la concepción del tiempo y del
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
, y así consiguió generar un transporte más eficaz.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
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· Ficha de clase
De la industrialización al colonialismo
humana siempre crecientes, un progreso de las ciencias y las artes, en resumen: un mundo de continuo y acelerado avance
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· Ficha de clase
Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi
Este plan consideró la creación de campos para concentrar y exterminar a quien consideraba un peligro para la supremacía
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· Ficha de clase
Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio
Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio
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· Ficha de clase
Primera etapa de investigación: el nazismo
A partir de entonces, comenzó un régimen totalitario en Alemania, caracterizado por un partido único, el nazi y donde el
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