Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

Elabora una historieta de 4 viñetas donde desarrolles la situación elegida, utilizando un lenguaje más formal.

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¿Por qué el prólogo?

un libro, y su función es informar y persuadir al lector sobre la obra en cuestión.Observa el siguiente video del minuto 4:

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Léeme una introducción

Obsérvala a través del siguiente video del minuto 4:00 a 5:32. Te doy una canciónhttps://www.youtube.com/watch?

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Leo, analizo y comparto: la antología

Observa el siguiente video del minuto 3:37 al 4:59 para profundizar los conceptos.

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Elaboro y complemento mi prólogo

Cuenta tus primeras experiencias con la lectura antes de la escuela, tus años de primaria, los que llevas de secundaria.

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Nuevas plumas por conocer

.- Orientar al público. 4.- Referir el valor de los textos.

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Función de la encuesta

A) Sí B) No C) Más o menos D) No me interesa 4. ¿Contribuye usted a la tala de árboles?

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¿Por qué el prólogo?

un libro, y su función es informar y persuadir al lector sobre la obra en cuestión.Observa el siguiente video del minuto 4:

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Graficando ando

Observa que, en este caso, en el eje de las X tienes 4 meses, enero, febrero, marzo y abril.

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Como me hables, nos comunicamos

Elabora una historieta de 4 viñetas donde desarrolles la situación elegida, utilizando un lenguaje más formal.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Observa el siguiente video del minuto 3:37 a 4:59 para profundizar los conceptos.

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Nuevas plumas por conocer

.- Orientar al público. 4.- Referir el valor de los textos.

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Juntas, pero no revueltas

Atención, este punto no marca el final del párrafo, solamente distingue entre sus enunciados. 4.

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

útil para proporcionar información puntual y objetiva.Por último, escucha lo que Eyla aportará a esta conversación: Video 4.

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¿Cuál es la diferencia?

además de llenar el formulario con sus datos, Valeria tuvo que presentar, entre otros documentos, el certificado de primaria

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