Resultados para: «símbolo-patrio»
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símbolos?
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· Ficha de clase
¿Son más o son menos?
Asociarás los símbolos + y – para comunicar situaciones de cambio.
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· Ficha de clase
¿Y… cuánto se quitó?
Lo que vas a hacer, es que te vas a tapar los ojos y vas a contar de forma descendente a partir del 20, hasta llegar al 1
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· Ficha de clase
¿Qué signo es?
Asociarás los símbolos + y – para comunicar situaciones de cambio.
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· Ficha de clase
¿Más estrellas o menos?
¿Conoces estos símbolos? ¿Dónde lo has visto? ¿Para qué servirán?
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· Ficha de clase
Qué diferentes las semanas y las vidas
¡Un pato! y pajaritos. Ella además de aprender en la escuela y con los adultos, también enseña a su hermana a leer.
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
Puedes partir del número que gustes.
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· Ficha de clase
Vamos a crear códigos de longitud
zapatos porque ahora en la pandemia todas y todos se los quitan antes de entrar a casa y quedan todos revueltos en el patio
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· Ficha de clase
Animales de Altura
Es un animal muy extraño, su boca se parece al pico de un pato, parece que su cuerpo está cubierto de pelo.
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Énfasis:
anticipa y descubre, a partir del doblado y recorte de papel, figuras como círculo, cuadrado, triángulo
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Puedes hacer tu tablero incluso con hojas de cartulina o si tienes patio, dibuja la ruleta con un gis en el piso y tira un
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· Ficha de clase
La ronda de fichas
Conocerás el uso de las máscaras como un recurso artístico y elaboraras una a partir de la exploración personal.
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· Ficha de clase
Vamos al 50
Son 12 casillas a partir de la casilla 11, para saber a qué número va a llegar 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, y 12, se
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Un patrón de los números que terminan en cero.
¿Puedes decir qué números cumplen ese patrón?
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· Ficha de clase
Los juguetes mexicanos preferidos
Énfasis:
obtiene conclusiones a partir de la información de una tabla.
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
Gran idea, vas a contar, pones el 50 en la mente y vas hacia atrás: 49, 48, 47 y 46
¿Qué patrón observas en los
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