coleccion · Ficha de clase

Preguntando por los objetos del aula

Colored pencils: One hand up and the other down. / Lápices de colores: una mano arriba y la otra abajoNow, you will review

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Ayudemos a Pedro

Draw your dice on a sheet of paper. / Dibuja tu dado en una hoja de papel.

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¿Cómo se juega?

Aprendizaje esperado: Da instrucciones para organizar y realizar diversas actividades en juegos

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Cuenta la leyenda...

Un día en Once Niños. La leyenda de Staff monstruo. https://www.youtube.com/watch?

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Cántalo

“La hora de comer, canciones Once Niños” https://www.youtube.com/watch?

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Así se dice en mi familia

Momentos para recordar de Origen de las palabras en Once Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Narro lo que hago

Un día en Once niños. Alan se cae. https://www.youtube.com/watch?

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Rimo y canto

Esta sí, canciones Once niños. https://www.youtube.com/watch?

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Adivina adivinador

Trabalenguas, canciones Once Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Descubre al personaje

Los cuentos, las fábulas y también las leyendas, dan oportunidades de conocer y describir personajes, objetos y lugares fantásticos

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¡A inventar una historia!

el conejo Lolo se despertó muy contento, tendió su cama, desayunó, se bañó y se subió a su bicicleta, estaba decidido a dar

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¿En dónde?

¡Uno que da vueltas! – No sé, Natacha, en una tienda algo que da vueltas ve tú a saber.

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¿De qué color…?

Evita dar y recibir besos.

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Yo también lo viví

Esta debajo de la cama, puedo oírlo, mamá, me da miedo.

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¿Cómo lo jugamos?

Aprendizaje esperado: Da instrucciones para organizar y realizar diversas actividades en juegos

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