Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Estos aspectos se ejemplificarán mediante casos donde las y los adolescentes han promovido la cultura incluyente e intercultural

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

También pueden contemplarse otros pasos, como la localización o lugar donde se implementará, así como la justificación del

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

de la Salud, donde encontrarás infografías y documentos que te ayudarán a ampliar tu visión sobre el tema.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

, la reproducción, el placer y la diversidad.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

ligar donde vivo.

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La libertad como derecho humano

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Cultura de paz entre los grupos sociales

por las diferencias; es decir, el principal desafío es accionar para generar entornos donde la justicia social, la igualdad

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

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Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

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