Resultados para: «imagen-abstracta»
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
Imagen narrativaArtes Visuales. Artes Segundo GradoBloque 2.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Anota todas tus preguntas e imagina la respuesta.
Algunas preguntas podrían ser: ¿cómo es su carácter?, ¿es alegre?
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
Ahora imagina que música podría acompañar a esta representación.
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Combina esos tres lugares con tu lugar favorito
Imagina el momento en el que recuerdas tu lugar favorito.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
, tristeza o pureza.https://www.pexels.com/es-es/foto/audiencia-auditorio-comedia-cortina-713149/Por ejemplo, en esta imagen
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202010/202010-RSC-fcTugjxxFN-OrinAIF24.mp3
Imagina que tu respiración
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
O también pueden ser abstractas, donde los elementos representan más la idea del objeto que al objeto en sí.En la pintura
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Se podía observar rostros, figuras legendarias o diseños abstractos con distintos significados.
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· Ficha de clase
El arte y los movimientos sociales
Piensa y escribe un enunciando que describa la historia de la imagen que acabas de ver.
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
Después imagina en cómo dividirás esa historia en imágenes, para ello harás un guion visual
Puedes dividir el pizarrón o
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· Ficha de clase
El corazón de mi comunidad, me late
No importa cómo te quede, no tiene que ser una imagen realista o perfecta.
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· Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
En ella se recorta un dibujo o el patrón de un diseño, dejando un vacío similar a la imagen que se ha dibujado, enseguida
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· Ficha de clase
México real y fantástico
Imagina que esta historia comienza con Jaime y su novia, él es un chico que se enamoró de la bella Clara, pero ella es una
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· Ficha de clase
3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!
En el siguiente escenario imagina que tu personaje está en la Sierra Alta de la mixteca oaxaqueña.
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