coleccion · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

Y para finalizar, encuentras la despedida en una forma cordial y respetuosa, así como los nombres y firmas de los solicitantes

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coleccion · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

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coleccion · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

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coleccion · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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coleccion · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

reflexiona sobre los derechos lingüísticos y culturales de las niñas y los niños indígenas.

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Lengua Materna (Clase Bilingüe)

COVID-19 y alteraciones del sueño

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Escucho y me divierto

En México los pueblos indígenas escuchan música, cantan y bailan en las fiestas de su comunidad, durante el inicio y al final

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coleccion · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

comenta de qué trata la narración y cuál es el propósito o la enseñanza o advertencia.

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coleccion · Ficha de clase

La elaboración de carteles

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coleccion · Ficha de clase

Identifico los trayectos de mis croquis

interpreta croquis para identificar trayectos.

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¡A seguir indicaciones!

analiza y elabora instructivos sencillos.

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Organizo mis actividades

registra y calendariza actividades.

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(clase bilingüe)

Nosotros los yoremes

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coleccion · Ficha de clase

El texto informativo

lee diferentes textos informativos.

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coleccion · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Sus fiestas, como la danza del Pascola, del Venado, de Matachines, música y cantos. ¿Qué comidas típicas preparan?

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