Resultados para: «cumplir-acuerdos»
7732 resultados
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· Ficha de clase
En búsqueda de la información
El reto de hoy:
Realiza una mesa redonda con el tema seleccionado y de acuerdo con las situaciones que vives
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· Ficha de clase
Entre mesa y mesa, se analizan temas
puntos de vista distintos entre los participantes, pero en este caso no hay un ganador, sino que se busca llegar a un acuerdo
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· Ficha de clase
Reglamento en versión final
Por qué quizás no se pongan de acuerdo en el interior de tu equipo, en qué es lo que debe ir primero o cómo acomodar los
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· Ficha de clase
Esta regla por aquí y ésta otra por allá
de entre 1.0 y 4.5, de acuerdo con su nivel de función física.
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
En este ejemplo, ¿qué papel cumplen los incisos?
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· Ficha de clase
Para qué sirven los reglamentos
Seguramente cuando lo juegas hay algunos de estos requisitos que no se cumplen.
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· Ficha de clase
Las reglas del juego
Por supuesto, si vas a nadar de manera recreativa, no necesitas cumplir con estas normas.
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· Ficha de clase
Campaña evaluada
También se toman acuerdos que son importantes.
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· Ficha de clase
Campañas en seguimiento
Es más fácil cumplir bien, a tiempo y evitando desilusiones porque las cosas no salieron como se quería.
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
y aulas es común que se vivan de manera cotidiana situaciones problemáticas, pues convivir y, sobre todo, ponerse de acuerdo
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
ideas secundarias refuerzan o ejemplifican a las ideas principales, ya que sirven para detallarlas y caracterizarlas, y cumplen
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· Ficha de clase
Adivina cómo soy
A estos personajes podemos clasificarlos de acuerdo con:
Su función.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Entonces, de acuerdo con el propósito de la carta, se tienen que usar fórmulas de mayor cortesía, es decir, saludos y despedidas
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· Ficha de clase
Depende del contexto
De acuerdo con el asunto o propósito de la carta, se define el destinatario.
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
y el propósito específico es “Reflexionar sobre usos y funciones de entrevistas”, puesto que no todas las entrevistas cumplen
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