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La construcción de la historia II

El reto de hoy Reflexiona sobre la importancia de la libertad ante un poder tiránico.

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La construcción de la historia III

identifica los principales motivos del descontento de los colonos con la corona inglesa.

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

estado instituido a través de un contrato social.

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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador

Consta de un tablero de cuadros alternados en 64 casillas de 2 distintos colores, las 8 filas que lo componen se identifican

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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

estado instituido a través de un contrato social.

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Un paseo histórico

Un paseo histórico

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Armando la historia

como el motín del té en 1776.Boston, Massachusetts País representante del llamado Siglo de las luces, que en 1789 generó un

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Protagonistas de la historia

concebir el mundo a partir de las ideas del liberalismo y de la Ilustración durante la segunda mitad del siglo XVIII e identifica

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Ideas de ayer y hoy

Al frente tienen un personaje, al reverso un escudo.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

¿Qué cambios y permanencias identificas entre la época en que vivió Morelos y la actualidad?

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Época de revoluciones

se transformó la manera de ver, pensar y concebir el mundo a partir de las ideas del liberalismo y la Ilustración, e identifica

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Revisemos lo aprendido

Muy bien, se continua con el tercer video que se llama “Un paisaje diferente”.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Un relato ilustrado del autor Jack Challoner. El reto de hoy: Es momento de empezar el reto de la semana.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

un animal; en la izquierda inferior aparecen dos personas: una representa a un colonizador y la otra, a un habitante de

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

porque existe un deber para con ellas.

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