Resultados para: «el-turismo-y-sus-efectos»
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
enfado, su versión de los hechos y sus intereses.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Para él, el espacio de la mujer es el privado (la casa) y su deber es estar atenta y escuchar al esposo con respeto y paciencia
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
su comunidad escolar; lo hicieron colaborando de manera conjunta y por el logro de un objetivo común: cuidar el ambiente
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
El grupo familiar es aquel donde se relacionan las y los individuos en razón de su parentesco o de sus afectos; en éste se
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Únicos y diversos
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
, conocer personas o subir fotos, también tienen efectos en el sentir y en el actuar, ya que muchas veces el estado de ánimo
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
y así poder desechar el resto.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
tomar decisiones y construir su identidad, en muchas ocasiones, porque se dejan llevar por lo que les dicen sus pares, así
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
y desigual, tales como limitar a la pareja en cuanto a sus amistades, tiempos y actividades o, por el contrario, aceptar
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis espacios de estudio
Se explicó qué son el género y la equidad de género, con la finalidad de distinguir cada concepto y precisar cuál es su relación
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
y al ejercicio de sus libertades.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
para preservar y enriquecer sus lenguas, conocimientos y todos los elementos que constituyan su cultura e identidad.
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