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La Revolución rusa

¿Qué vamos a aprender?

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Panorama del periodo II

¿Qué vamos a aprender?

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Panorama del periodo I

¿Qué vamos a aprender?

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El nuevo orden

Para iniciar se dirá que el historiador Eric Hobsbawm describió el siglo XX como un siglo corto que iba de 1914 a 1989, marcado

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El mundo antes de la Primera Guerra Mundial.

En pocas palabras, el romanticismo puso sobre la mesa la idea de que, a través de las pasiones y los sentimientos que un

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La caída del Muro de Berlín

El líder soviético Nikita Khrushchev, pronunció un discurso en 1958 en el que exigía a las potencias occidentales que se

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La Perestroika

que volverían a instaurar un régimen socialista como el anterior a sus reformas.

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Recrudecimiento de la Guerra Fría: La guerra de las galaxias

a un enemigo que no les había atacado, en un país con el que no tenían ningún conflicto.

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La guerra de Vietnam

Además ¿Cómo era posible que un ejército de campesinos se opusiera a uno de los ejércitos más poderosos del mundo?

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La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán

A partir de un contacto que tenía en Guatemala, Guevara rastreó al grupo de revolucionarios cubanos que se encontraba exiliado

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El muro de Berlín y el conflicto árabe israelí

Rumania, Bulgaria, Albania y Yugoslavia- como un “bloque”, que a la larga llegó a denominarse “Europa del este”.

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La Guerra Fría: concepto e implicaciones

En la caricatura que se presenta a continuación, aparecen dos personajes: uno representa a los Estados Unidos, con un escudo

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La tecnología al servicio de la guerra

¿Qué vamos a aprender?

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Guerra Fría. La OTAN y el Pacto de Varsovia

otro bando; aunque es cierto que hubo otros países que se mantuvieron un tanto neutrales, como puedes ver y escuchar a través

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Organismos internacionales de paz II

¿Qué tipo de crímenes consideras que deberían llevarse a un tribunal internacional?

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