Resultados para: «ambito-personal»
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amigo?
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
emociones relacionadas con el asco, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Pero también puede variar, a través del día y depende de diversos factores y es diferente en cada persona.
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
sabe tomar decisiones concretas sobre sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Mi amigo Lolo
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
¡Y más porque se robó a su amigo Lolo!
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Mi amigo Lolo
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
¡Y más porque se robó a su amigo Lolo!
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
emociones relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
Valora el ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
personas en situación de vulnerabilidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
personales.
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
esperado:
Exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
esperado:
Exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas
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