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Ficha: Emoción-Arte

organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.

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Ficha: En la cocina con Abril

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Ficha: Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Ficha: Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Emplea el ritmo, la modulación y la entonación al leer poemas en voz alta, para darles la intención deseada.

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Ficha: Entretejiendo las artes

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

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Ficha: Despertar a la poesía

Lectura en voz alta de los poemas escritos.

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Ficha: Dibujando mis vivencias

combina colores para obtener nuevos colores y tonalidades.

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Ficha: Comida a domicilio

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Ficha: Comida a domicilio

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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 1

identifica los principales motivos del descontento de los colonos con la Corona inglesa.

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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 2

identifica los principales motivos del descontento de los colonos con la Corona inglesa.

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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 3

identifica los principales motivos del descontento de los colonos con la Corona inglesa.

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Ficha: Garabatos coloridos

combina colores para obtener nuevos colores y tonalidades.

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Ficha: Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Ficha: Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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