Contenido · Ficha de clase

Historia de la libertad y sus leyes

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

y asertiva.

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Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Recuerda tener una postura crítica sobre la influencia que tienen diversos elementos o actores en ti y en las decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

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Retos de un ciudadano

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Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

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Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

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Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

de cada una y uno de ellos.

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Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

Para comenzar la sesión observa y escucha con atención el siguiente video, donde un grupo de músicos ensaya una pieza musical

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Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

qué compartes con cada una y uno de ellos.

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Únicos y diversos

Únicos y diversos

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Aprendizaje esperado: Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Aprendizaje esperado: Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven

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