Resultados para: «paises-desarrollados»
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· Ficha de clase
Recordando viejos tiempos
Otra cualidad de las canciones tradicionales es que se juegan en pares o con más personas, en rondas y con movimientos simples
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· Ficha de clase
Viajando en el tiempo
Las canciones tradicionales son aquellas que se transmiten de padres a hijos, de abuelos a nietos, cantándolas, repitiéndolas
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en movimiento
Secuencia de pasos.
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· Ficha de clase
A mover el cuerpo
Aprendizaje esperado:
Mueve partes del cuerpo a distintas velocidades al escuchar consignas.
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· Ficha de clase
¡No te quedes quieto!
Aprendizaje esperado:
Mueve partes del cuerpo a distintas velocidades al escuchar consignas.
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· Ficha de clase
En busca del sonido
Sonido del panadero:
https://fonorva.blob.core.windows.net/contentmaps/239.mp3
Sonido de pasos
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· Ficha de clase
Un regalo para moverse
Después de merendar los dos amigos salieron a dar un paseo y como el sol quemaba mucho.
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· Ficha de clase
La orquesta es puro juego
Aprendizaje esperado:
Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo
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· Ficha de clase
Juguemos con ritmo
Aprendizaje esperado:
Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo
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· Ficha de clase
Un cuerpo musical
Tengo algunas partes del cuerpo, por ejemplo, unos pies, unas manos, una boca, muslos, el vientre.
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· Ficha de clase
Orquestando mi cuerpo
Aprendizaje esperado:
Produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo
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· Ficha de clase
Mi monstruo quedará así
Ten mucho cuidado de no maltratar las partes del cuerpo del monstruo,
¡lo estás haciendo
fabuloso!
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
Entonces un movimiento continuo es muy fluido, sin detenerse y uno pausado como su nombre lo indica, tiene pausas.
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· Ficha de clase
Yo me muevo así
Me muevo por partes.
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· Ficha de clase
Explorando el espacio
Recuérdale que deben de ser indicaciones como; pasos hacia al frente, a la derecha a la izquierda, camina en zigzag, da giros
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