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Repaso: la primera mitad del siglo XIX. Parte 1

de una pérdida así el país entro en una crisis, no sólo política, también económica.

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La libertad de imprenta

Construir una sociedad democrática era uno de los principales objetivos de los liberales mexicanos del siglo XIX, pero no

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Aportes de la República Restaurada a la Educación

Incluso les está explicando un tema que no comprendieron muy bien.

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal II

Sin embargo, no se ven felices, parecen tener una mirada como de preocupación.

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La cultura en México en la época de la Reforma liberal I

Observa el siguiente video para conocer más sobre el tema, del segundo 00:01 al minuto 05:30, no olvides tomar notas con

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La modernidad cambia la vida y el paisaje

; sin transporte público, los trabajadores no tendrían cómo desplazarse de un lugar a otro y si las calles no estuvieran

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El Centenario de la Independencia

Díaz en su intención de que la ciudad no se viera “fea” y que sus invitados extranjeros no vieran la desigualdad social que

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El Porfiriato: la llegada de nuevos inventos

En esos años, por ejemplo, no existía la educación secundaria, y lo que ahora conocemos como preescolar, apenas iniciaba

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Autoritarismo y represión

Una dictadura es un gobierno que se impone por la fuerza, que no respeta las leyes, que centraliza todo el poder y que no

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Conciliación política y centralización del poder

Era importante, pero no era su prioridad.

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Las diferencias políticas entre los liberales

No se puede negar, por ejemplo, que Porfirio Díaz ejerció un poder tiránico, pero éste no se dio desde su primera administración

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Rumbo a un nuevo siglo…

Estos son otros hechos que, dada su trascendencia, no podían faltar en nuestra línea del tiempo.

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Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 2

Pero eso no fue todo, por otra parte, para reconciliar a los distintos bandos políticos se redujeron las penas de los que

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¿Influencia extranjera durante el Porfiriato?

Lamentablemente, esta no fue una situación tan generalizada.

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Para refrescar nuestros aprendizajes: La Revolución Mexicana

Madero decía: “Sufragio Efectivo, No Reelección”.

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