Resultados para: «bienes-artisticos»

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Palabras, mensajes y campañas oficiales
coleccion · Ficha de clase
Palabras, mensajes y campañas oficiales
Puede ser consonante en la que coinciden tanto vocales y consonantes, o bien, asonante donde solo hay concordancia
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La mirada del lenguaje oculto
coleccion · Ficha de clase
La mirada del lenguaje oculto
Analiza muy bien cada detalle de esta imagen que se te viene a la mente y responde: ¿Qué emociones te provoca
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Entre medio y medio, la campaña es lo primero
coleccion · Ficha de clase
Entre medio y medio, la campaña es lo primero
O bien ser repartido en otros formatos impresos.
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Campaña sobre campaña
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Campaña sobre campaña
por la calle te has encontrado con diferentes tipos de anuncios; algunos muestran productos, promocionan servicios, o bien
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Entre citas y paráfrasis
coleccion · Ficha de clase
Entre citas y paráfrasis
veces, al exponer algún tema frente al grupo de la escuela, observas que muchos de tus compañeros no te entienden muy bien
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De letra en letra se resalta la información
coleccion · Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
Para dividir el texto y jerarquizar sus elementos es fundamental conocerlo muy bien y entender cómo está organizado.
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¿De quién es el texto?
coleccion · Ficha de clase
¿De quién es el texto?
Se considera un plagio cuando no se da crédito a las palabras e ideas, obras artísticas o científicas de otras personas,
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Buscando y complementando
coleccion · Ficha de clase
Buscando y complementando
La palabra robot deriva de la forma robota (del antiguo eslavo y que significa "esclavo”, o bien del checo robota "trabajo
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¿Semejante o parecido?
coleccion · Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Si bien ambas fuentes comparten cierta información, es cierto que el texto profundiza en ella.
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A resumir se ha dicho
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A resumir se ha dicho
referencia bibliográfica es la ubicación de la información y es útil para verificar la información en referencias impresas, o bien
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Resumir y compartir
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Resumir y compartir
al que se elabora a partir de un solo texto y el propósito será: conocer las ideas centrales expuestas por el autor, o bien
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El problema inició porque…
coleccion · Ficha de clase
El problema inició porque…
Todo esto suena muy bien, pero con mucha frecuencia, cuando hay un problema en una comunidad escolar o en un grupo de vecinos
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Veo un problema
coleccion · Ficha de clase
Veo un problema
Ahora bien, ¿cuál de estas problemáticas puede solucionarse con una campaña escolar?
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Comentarios de canción.
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Comentarios de canción.
Salgar, especialista en este tema, anota que un comentario crítico musical: es un saber experto que determina “el valor artístico
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Pero ¿qué lenguaje es ése?
coleccion · Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
Por ejemplo, puedes no comprender bien a qué se refiere con “a la sombra de un ala”.
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