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Ficha: Hagamos un acuerdo

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Ficha: Explica por qué

argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con las ideas y afirmaciones de otras personas.

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Ficha: Explica por qué

argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con las ideas y afirmaciones de otras personas.

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Ficha: Resuelvo conflictos

Las reglas y los acuerdos en convivencia, evitará que se generen conflictos; es por ello que en esta ficha de clase se muestra

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Ficha: Retos y límites de las autoridades

su poder dentro del marco de un Estado de derecho democrático, basado en la Constitución, las leyes nacionales y los acuerdos

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Ficha: Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Escribe, de acuerdo con sus posibilidades, un texto que integre la información recopilada.

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Ficha: Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Ficha: Sentimientos en equipo

regula, con ayuda, sus sentimientos de acuerdo a lo que es importante con respecto a sus metas y considera los sentimientos

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Ficha: Sentimientos en equipo

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Ficha: Tristes, pero jamás derrotados

utiliza la falta de energía provocada por las emociones relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con

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Ficha: Tristes, pero jamás derrotados

utiliza la falta de energía provocada por las emociones relacionadas con la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con

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Ficha: ¡La magnitud de la sorpresa!

regula las emociones relacionadas con la sorpresa de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas

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Ficha: ¡Lo que sé de los chistes!

participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos

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