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Los sabores de la ofrenda

Cómo pudiste observar, es tradición que las ofrendas se decoren con papel picado, se colocar veladoras y distintos objetos

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¿Izquierda o derecha?

Un ratón Un queso Un pescado Divide una hoja en 4 y dibuja o escribe

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¿Dónde estoy?

consultarlo en: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1COA.htm Hay una fila de niños, tienen escritos

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Un documento muy importante

También tus costumbres y tradiciones son parte de esa identidad, algunas tradiciones se practican en todo el país y otras

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Sí nos parecemos, pero somos diferentes

Escribe en los renglones algunas de las cosas que te gustan: Para responder, piensa en tu comida favorita

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Este soy yo

/www.freepik.es/fotos-premium/hoja-papel-blanca-blanco-doblada-como-folleto-doble_6519450.htm De un lado escribe

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Mi cuerpo siente y suena

, juega con tu familia, con el apoyo de un adulto, mamá, papá o de quien te acompañe, corta papelitos pequeños y escribe

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

v=cWwVHfidOes&t=84 Escribe o dibuja en tu cuaderno lo que más te gusta de tu cuerpo.

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Reconociendo mi cuerpo

Te propongo que, al terminar la clase, dibujes o escribas en tu cuaderno algunas de tus preferencias, por ejemplo: tú comida

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Sesiones 5 y 6. Preparar los recursos para la comunicación escrita

Preparar los recursos para la comunicación escrita

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Sesión 7. Frijoles y maíz: tradición de alto valor nutricional

Frijoles y maíz: tradición de alto valor nutricional

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Sesión 6. Fase 3. Indagar en fuentes orales y escritas

Indagar en fuentes orales y escritas

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Sesión 2. Manos a la obra. Tradición: cambio y permanencia

Tradición: cambio y permanencia

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Sesión 3. Tradiciones agrícola

Tradiciones agrícola

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Sesión 4. Para terminar

Tradiciones indígenas

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