Resultados para: «seguir-las-reglas_1»
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
La participación en consultas organizadas por el Estado.
La organización de las elecciones.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
La libertad como derecho humano
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
Se relaciona con la pluralidad étnica, las lenguas, las costumbres, las tradiciones, entre otras.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Aprendizaje esperado:
Construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
valores, la historia, las tradiciones, la propia familia, la comunidad y el entorno.
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
la ciudadanía se otorga a las y los jóvenes mexicanos al cumplir los 18 años de edad, por medio de la expedición de la credencial
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
La respuesta es que, con la forma de actuar y conseguir que las demás personas valoren las acciones que realizan y que estas
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