Resultados para: «santa-rosa-loma-larga»
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roma?
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Como verás a lo largo de la sesión, identificar estas ideas te permitirá elaborar fichas de trabajo.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
A lo largo de esta sesión lo verás. Pero antes de comenzar, revisa las siguientes historias.
¿Estás lista o listo?
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
capacidad de resumir información histórico-cultural, porque ninguna de estas culturas tiene una tradición escrita tan larga
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Así que si tienes Sombre…ros, zapa…tos o ropa usada que venda, ofrécela a los pregoneros.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Sí, conozco los pregones del ropavejero: “Colchones que vendan, ropa que vendan”.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Ni tanto que queme al santo, ni tanto que no lo alumbre”.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
—Agua corriente sana a la gente —me dice ofreciéndome un vaso con agua.
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· Ficha de clase
Difundamos la información
El reto de hoy:
A lo largo de las sesiones correspondientes al aprendizaje esperado: escribe una monografía, podrás desarrollar
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· Ficha de clase
¿Qué investigó?
No olvides considerar los aspectos que repasaste a lo largo de la sesión.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son mis fuentes?
dice así:
"En este artículo se da una introducción a la naturaleza de la luz a través primero de una breve revista a la larga
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· Ficha de clase
Uso de los esquemas en la monografía
UNA LARGA HISTORIA
“[…] La migración no es algo nuevo.
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· Ficha de clase
No sólo en los libros…
El reto de hoy:
Consulta en tu libro de texto el aprendizaje esperado que trabajaste a lo largo de esta sesión y ubica la
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· Ficha de clase
Entra y argumenta…
Por ejemplo, a un compañero tuyo llamado Sebastián le interesan los robots, y este tema se usará a lo largo del tema.
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Revisa un ejemplo de un texto con omisiones:
UNA LARGA HISTORIA[…] La migración no es algo nuevo.
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
recursos que viste; por ello era importante que escribieras en tu libreta de apuntes lo que se fue desarrollando a lo largo
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