Resultados para: «momentos-agradables»
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· Ficha de clase
La Guerra Fría: concepto e implicaciones
Es momento de que pongas manos a la obra y definas cual va a ser tu idea central, con la información que revisaste el día
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Es momento de hacer una recapitulación de lo que estudiaste en esta sesión:
Identificaste características del
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Al momento de redactar se puede establecer de diferentes maneras una regla.
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· Ficha de clase
¿Los problemas numéricos de…?
Un momento después Gomgom apareció.
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· Ficha de clase
¿Los problemas numéricos de…?
Un momento después Gomgom apareció.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa III
Con lo trabajado hasta el momento, contesta lo siguiente: ¿qué se puede hacer para calcular ese dato?
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Toma un momento para reflexionar acerca de lo que harías para contestar la pregunta.
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· Ficha de clase
Perímetro y área de polígonos regulares y del círculo
Es momento de determinar el peso de la lámina antes de realizar los cortes.
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Toma un momento para reflexionar acerca de lo que harías para contestar la pregunta.
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
En ocasiones, estos elementos pueden limitarnos o, por el contrario, ampliar nuestros horizontes al momento de usarlos como
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· Ficha de clase
Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte
En algún momento de esta larga historia evolutiva, la competencia dejó de ser el único recurso, y la colaboración entró en
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· Ficha de clase
Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte
En algún momento de esta larga historia evolutiva, la competencia dejó de ser el único recurso, y la colaboración entró en
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
El reto de hoy:
Para evaluar lo que has aprendido hasta el momento, marca como “falso” o “verdadero” las siguientes afirmaciones
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· Ficha de clase
El rango
Toma un momento para aplicar la fórmula anterior y calcula el rango de los datos.
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· Ficha de clase
Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.
que te sucedió y que tal vez hubiera sido distinto si hubieras comunicado lo que estabas sintiendo y pensando en ese momento
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