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La libertad como derecho humano
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La libertad como derecho humano
Reflexionarás sobre la importancia que tiene la información para tomar decisiones asertivas con base en el ejercicio de la
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Cultura de paz entre los grupos sociales
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Cultura de paz entre los grupos sociales
poner amor en todo lo que se hace en la vida todos los días.
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
Contenido · Ficha de clase
Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
En esta sesión, analizarás diferentes ámbitos en los que se puede aplicar la cultura de paz.
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¿Qué es la cultura de paz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
Como acción, la paz implica el respeto a los derechos humanos, tales como el derecho a: Ser educado en y para
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La construcción de la historia I
Contenido · Ficha de clase
La construcción de la historia I
En esta sesión vas a repasar un tema que estudiaste en sesiones anteriores: la Primera Revolución Industrial.
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Ideas de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Bien, a través de este juego revisaste información y realizaste un repaso de información que has visto en otras sesiones.
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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
Colonialismo en Asia y África
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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
En la siguiente tabla, observa las características de estos Estados, llamados nacionales, y recuerda que, al inicio de la
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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
información de t u libro de texto o buscar en algu na otra fuente de información
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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
influyeron en su salud y en la forma en que vivía en el espacio urbano e incluso en el rural.
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Revisemos lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
Se trata de “El Liberalismo de boca en boca”. Para analizarlo, se dividirá en dos partes.
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Época de revoluciones
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Época de revoluciones
dibujarlo en tu cuaderno o en una hoja blanca.
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Protagonistas de la historia
Contenido · Ficha de clase
Protagonistas de la historia
en el bloque I.
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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
Contenido · Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
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