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Reconozco mi camino

Conocerás la historia de Juan y de Susi que te darán unos consejos para no perderte cuando vayas a la escuela nuevamente.

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Diversidad de costumbres 2

¿Quién silba más fuerte?

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¿Nadan o reptan?c

reptan tienen patas cortas y por lo tanto su vientre está rozando o cerca del suelo, por eso su piel en su vientre es fuerte

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Mi entorno natural y social

Para finalizar la sesión lee la siguiente historia de Marisol y Mario: Mario y Marisol son dos hermanos que viven en el campo

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Mejor espero

Mina le dijo su tío, te fuiste antes de lo acordado. Yo quería llevarte a la cascada.

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¿Qué cubre a los animales?

Esto es porque los reptiles se desplazan por la tierra, por lo que requieren una piel muy fuerte y resistente a la tierra

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Lo que hago para aprender, cuidarme y ayudar

Es la historia de Luisa y Pedro.Los quehaceres en mi casa.El papá y la mamá de Luisa y de Pedro hicieron una reunión con

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Puedes elaborar una tabla como la siguiente para acomodar las historias.

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Tic, tac, volvemos a empezar

Es momento de leer una historia, de noche en el zoológico y todos los animales se van a dormir.

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Lo que yo soy

Lee la siguiente historia, se llama “Los amigos del parque,” Recuerda que, si aún se te dificulta mucho leer, puedes pedir

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Recordando el croquis

Pon atención para conocer la historia completa.

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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?

¡Qué historia tan graciosa! le quisieron dar una lección al tucán.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

Muy bien, fuiste muy rápido, ahora busca a la niña o niño que corta naranjas.

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“Reglas para convivir”

Lee la siguiente historia.

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“Combino y varío mis alimentos”

es una decisión responsable que se hace pensando y considerando todo lo que necesitas para que tu cuerpo esté sano y fuerte

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