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Tus decisiones tu plan de vida

Las acciones para la meta a mediano plazo, una vez cubierta la secundaria, deberás pensar en qué escuela de bachillerato

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En cuestión de sexualidad…. Todo tiene su tiempo

comprender que las amistades cambian conforme se modifica el ambiente en que se desarrolla cada individuo, esto es por la escuela

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Bio-juego de la salud sexual y reproductiva

forma plena y responsable aspectos de su sexualidad debido a que éstos están protegidos por tratados internacionales y nacionales

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¡No te la juegues!

sus derechos.Gabriela que está jugando dice a Mario otro de tus compañeros: mira Mario, se muestra una flecha en esa escuela

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¡No confíes! La sal también parece azúcar

El reto de hoy: Para el reto de hoy ingresa al siguiente link de la Comisión Nacional contra las Adicciones (CONADIC), que

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¡Decir “no” también se vale!

Escucha con mucha atención. Video Alumnos 2 https://youtu.be/HarWgpq7Hmw?

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Adicciones ¡No caigas en la trampa!

De acuerdo con la Comisión Nacional contra las Adicciones (CONADIC) los adolescentes son un grupo especialmente vulnerable

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La célula: unidad de la vida.

Puedes consultar los reactivos en la página de la SEP y de la Nueva Escuela Mexicana. https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx

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Biología y sociedad.

como sería su contenido nutricional o la resistencia a enfermedades durante su cultivo, incluso la producción a gran escala

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Biología y sociedad.

como sería su contenido nutricional o la resistencia a enfermedades durante su cultivo, incluso la producción a gran escala

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La biodiversidad y sus causas

Recapitula en un pequeño mapa mental lo que viste, para ello complementa las imágenes que faltan, en el esquema, siguiente

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Nosotros tomamos como base esta obra, para trabajar con “la huella” como premisa, como esta nube fabricada con la estela

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Atrévete a expresarte con los tuyos

Por ejemplo: No te vayas a la escuela Pues mira bien lo que pasa En los tiempos de pandemia

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La magia de los objetos

A continuación, escucha a una estudiante quien, como tú, cursa su segundo grado de secundaria.

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

En busca de identidad nacional, se pinta la historia en un gran mural: ¡El Muralismo!

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