Resultados para: «compartir-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
Aprendizaje esperado:
recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
En el refrán sería cuando surge información que no está confirmada.
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Aprendizaje esperado:
recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Aprendizaje esperado:
recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Pero, ¿dónde se puede encontrar esta información?
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Aprendizaje esperado
: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Aprendizaje esperado
: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Con la información anterior, se propone una actividad.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
dónde sacamos información.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Sin embargo, justo este ejemplo muestra la importancia de confrontar las fuentes de información y de usar información actualizada
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
empiezan cuando no se sabe cuál información elegir.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Por ejemplo, puedes utilizar las tablas para comparar datos, los cuadros sinópticos para ordenar información en categorías
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
¿Qué información incluir?
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
v=0_Zq6RolSBM
¿Pudiste tomar nota de la información que se comparte en el video?
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Como ves, no inventaron la escenografía de la nada, obtuvieron información de la misma obra.
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