Contenido · Ficha de clase

El caso de Siria

Hanaa abandonó la escuela durante un año, pero ha vuelto y le encanta aprender a leer, escribir y las matemáticas.

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Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.

¿Qué vamos a aprender?

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Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

¿A dónde había llegado el progreso, a ver a la humanidad destruyéndose a sí misma? ¿Cómo sería el futuro?

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La Unión Europea en el presente

¿Qué vamos a aprender?

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Hacia la Unión Europea

Vete a casa y empieza a estudiar para los tres exámenes que te faltan'.

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Frontera y nación III

Aunque a veces se entra en la duda de a qué administración se debe rendir cuentas debido a que hay casas y negocios que se

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Frontera y nación II

¿Qué vamos a aprender?

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

A partir de lo que estudiaste en esta sesión, escribe los efectos de la globalización en tu vida cotidiana.

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Los medios de comunicación en la era de la globalización

, ¿sabes a qué se refiere?

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Diversidad cultural

la educación, a la tecnología y a los beneficios de la ciencia.

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Formas de vida nómada y sedentaria

A continuación, te invito a ver un video que sintetiza los procesos que hicieron posible el tránsito de nómadas a sedentarios

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

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Ideas que transformaron el mundo:

¿Qué vamos a aprender?

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Ideas que transformaron el mundo:

procesos y acontecimientos que dieron origen a este movimiento.

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