Resultados para: «yo-escucho-los-cantos»
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Y los instructivos van a tener verbos, porque te van a decir qué es lo que tienes que hacer para lograr tu objetivo.
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
En los instructivos como este los pasos a seguir tienen un orden numérico, lo cual quiere decir que para poder realizar el
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Yo digo que todo es rico como los bocoles, las empanadas, enfrijoladas, carne seca, las enchiladas, la cecina, así como el
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
En la siguiente actividad compararás los verbos conjugados, como ya los viste en los ejemplos y su forma en infinitivo.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Es lo que dice el refrán, ¿Cuál es la diferencia entre lo explícito y lo implícito?
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· Ficha de clase
Una noticia importante
Debes tener en cuenta que la noticia debe ser real, verdadera y contar con todos los detalles de lo sucedido.
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
¿Sabes para qué sirven los adjetivos y los adverbios?
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· Ficha de clase
Recursos literarios
Aprendizaje esperado:
identifica los recursos literarios empleados en los refranes.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Lo implícito y explícito en los refranes
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Seguramente en tu familia se comparten a lo largo de los días cuentos y narrativas, dichos y consejos.
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
¿Recuerdas que son los refranes?
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Observa y escucha.
“Vitamina Sé.
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Énfasis
: comenta lo que sabe sobre los refranes.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
entre las ramas de los árboles y los brazos o los dedos de la mano.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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