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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad.
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
entrevista a una persona relevante de su localidad
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones
Quien entrevista debe ser muy buen observador: mirar a su entrevistado cuidadosamente en su forma de moverse, sus gestos,
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad.
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Eso es correcto, Carlos logró identificar sus logros y cómo puede reforzar su guion en futuras oportunidades.
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
También podría ayudarte tener a la mano tu libro de texto, así como cuentos o leyendas para realizar su adaptación; éstos
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
Énfasis para considerar en la coevaluación:
Desarrollar personajes congruentes entre su caracterización psicológica y sus
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· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
Su maestra de Geografía podía darle algunas sugerencias, pero no sabía qué características debía contener su trabajo.
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· Ficha de clase
Aventuras en el tiempo //Repaso
Aprenderás a distinguir algunos subgéneros de la narrativa, e identificarás sus nombres y características.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Al no mencionar que parte de su discurso es de otra persona, estará efectuando un plagio, es decir, un robo.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Por ello, repasó sus apuntes, pidió prestados otros a sus amigos y repasó la información en su libro de texto.
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· Ficha de clase
Rectas y ángulos
Como puedes observar su apertura es igual, por lo tanto, miden lo mismo.
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· Ficha de clase
¿Cuándo es posible y cuándo no?
Cayó 51 veces “sol”, su probabilidad frecuencial se calcula como 51 entre 100, lo que es igual a 0.51, sumando sus probabilidades
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· Ficha de clase
100 adolescentes respondieron
Esto significa que los jóvenes, en su mayoría, valoran a su familia y su salud.
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· Ficha de clase
¿Probabilidad o suerte?
Cierto día Daniel se disponía a salir para jugar fútbol con sus amigos, y justo antes de cruzar la puerta, su mamá le dijo
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