Contenido · Ficha de clase

¡Adiós a tercero de primaria!

Han tenido que organizar nuestras prácticas escolares dentro de la casa, a respetar el trabajo de los demás, a ti, ¿Qué te

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?

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¡Adiós a tercero de primaria!

Han tenido que organizar nuestras prácticas escolares dentro de la casa, a respetar el trabajo de los demás, a ti, ¿Qué te

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

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Lo que la reportera quiso decir

Quiere decir repetir.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas.

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Recuerda que respetar la diversidad de las lenguas y culturas de los pueblos indígenas es reconocer su dignidad y su aporte

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

En el poema anterior, Gabriela Mistral nos invita a unirnos como seres humanos mediante un “baile” para resaltar la cohesión

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(clase bilingüe)

Nos autonombramos yoremes que quiere decir “los que respetan sus tradiciones”.

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Mi familia

En la familia se inculca el respeto, la obediencia, la tolerancia, el amor y la ayuda armónica.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Manifiesto respeto hacia los demás

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Mis derechos lingüísticos

Quiénes deben de vigilar que los derechos se respeten, y en particular los derechos de las niñas y los niños, son todas las

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Derechos y obligaciones escolares

Y sobre este tema, te invito a ver el siguiente vídeo que nos habla de respetar las diferencias.

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

inculcan los valores comunitarios, la defensa de su lengua y de las áreas naturales que rodean sus comunidades, así mismo el respeto

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El tiempo es oro

La puntualidad refleja el respeto que sentimos por los demás y que nos preocupa no hacerlos esperar.

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