Resultados para: «reducir-el-estres»
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estrés?
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Ya que cuentas con estos elementos te platico el procedimiento.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
y el tiempo en que se realiza, esto significa que señala en qué momento se realiza la acción, si se da en este momento es
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
como las metáforas, las analogías o las comparaciones, en este caso el refrán no tiene recursos literarios por lo que no
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· Ficha de clase
Una noticia importante
La entrada: Que es el resumen de la noticia
El cuerpo de la noticia: Que es el texto narrado de
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
El árbol frondoso.
El taco rico.
El auto veloz.
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· Ficha de clase
Recursos literarios
Inicia girando la ruleta que aparece en el siguiente enlace.
Ruleta.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
El mensaje de un texto explícito es cuando la información que este contiene no requiere de interpretación.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Estas dos últimas que nos contó el maestro Refugio Ramírez hace algunas semanas.
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
El día de hoy revisarás el mensaje que tienen los refranes e identificarás las figuras literarias metáfora, rima, alegoría
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
presentado en el video anterior.
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
abuelo don Miguel a tomar el sol.
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
¿Qué te pareció el final?
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Cuando buscas una palabra que no conoces, te ayuda a dejarte más claro el sentido de lo que dicen las cosas, en este caso
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
En este caso, se compara el rabo del perro con un molino de viento.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
En este diálogo, el entrevistador le hace preguntas al entrevistado, con el propósito de obtener información.
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