Contenido · Ficha de clase

Cierre del ciclo escolar

Maestra 1 “Hola a todos, como siempre me da mucho gusto saludarlos.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lee con atención: “Me da mucho gusto poder saludarlos a todos, también a usted maestra.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Me da mucho gusto saludarlos compañeras y compañeros.

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Mi cuerpo y su cuidado

Hábitos saludables.

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¡La salud también es mi derecho!

que debes hacer para mantener la salud y por supuesto cuándo debes vacunarte y cuántas veces para tener un desarrollo saludable

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¡Aprendiendo a cuidarme!

5) ¿Qué le recomendarías a la niña para que su alimentación sea saludable?

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¿Seguimos reglas al jugar? 1

, ¿Y tú respetas las reglas?, ¿Crees que en los juegos hay reglas?, ¿Te acuerdas de los juegos de la sesión anterior?

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Recordemos algunos de nuestros derechos

La familia al brindar los alimentos y bebidas saludables está ayudando a respetar el derecho a la salud.

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Elaboremos un croquis

De lado izquierdo del mercado y enfrente de la entrada de la escuela, hay un restaurante, la comida es muy rica y saludable

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lee con atención: “Me da mucho gusto poder saludarlos a todos, también a usted maestra.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lee con atención: “Me da mucho gusto poder saludarlos a todos, también a usted maestra.

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El maltrato ni por un rato

hablaba de los buenísimos camellos del anciano Habibi, eran camellos que aguantan largas caminatas, siempre estaban saludables

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Dale vida a tu vida y diviértete

Reconocer que el sentido del humor sirve para reducir la tensión, para sobrellevar las emociones aflictivas y es muy buena receta

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Regreso a la calma

Repite mentalmente uno y dos, pero cada que repitas uno inhala y cuando digas dos exhalas, esto se repite varias veces.

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Componentes de mi identidad

Por ejemplo, si has recibido en tu familia, u otros grupos de pertenencia, la influencia de rasgos de una vida saludable,

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