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Trabajo en equipo

Así fue como lo hizo Lionel en su proyecto de montaje, observa su video. 2.

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¿Cómo nos quedó la obra?

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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We are lost!

Ahora vamos a ver a un video que nos mandó el profesor Jonny que no pudo venir, ya saben que en estos tiempos de contingencia

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para resolver rápido y fácilmente como montar una escenografía, primero es la selección de elementos por un proceso de síntesis

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¡Va de nuevo!

Énfasis: identifica la fase de presentaciones como la culminación dichosa de todo proceso creativo

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Pero antes te invito a ver a la alumna Zeany Gallegos de la escuela “Profesor Enrique Vázquez Islas” que nos manda la pregunta

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¡Oh, qué tragedia!

Para evitar que se cumpliera esta profecía, Basilio lo mandó encerrar en la torre, donde creció como una bestia, educado

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La flauta transversal con Ernesto Diez

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

Ni te acerques, yo procedo de un linaje desde mi tataratataratatara abuelo de cubrebocas y no podrás con nosotros.

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Grandes compositores: Cri-cri

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación

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Tercera llamada… ¡Se graba!

Majestic Televisión para fabricar televisiones con el sistema bicolor de manera comercial, pero no logra concretar este proyecto

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¡Teatritos… a la calle!

El siguiente paso es el más difícil del proceso y es que este es un trabajo más que físico, es neurológico, cuando hacemos

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La música electrónica con Alyosha Barreiro

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los conocimientos obtenidos durante el periodo, para identificar

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Broche de oro

Para resolver rápido y fácilmente como montar una escenografía, primero es la selección de elementos por un proceso de síntesis

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Aprendizaje esperado: opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relación con la presentación de una

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