Contenido · Ficha de clase

Los sonidos que nos ponen en alerta

An-an se puso de cuatro patas y empezó a ladrar furiosamente.

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La ciencia me atrae

Pasa. Papel aluminio. Una ficha bibliográfica. Un pedazo de tela. Una bolsa de plástico. Un pedazo de madera.

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Bailemos y cantemos

Explorarás música de países Latinoamericanos.

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Luces y ritmos

Con piernas separadas, brazos al frente, semi flexionados, con palmas al frente, subir y bajar palmas dibujando un cuadro

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A mover el esqueleto

Esto se repetirá variando la pausa activa (pose) de manera libre, por seis veces.

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¿Derecha o izquierda?

Actividad 1 Participa en las exploraciones y juegos para el reconocimiento de tu cuerpo en movimiento y en pausa

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

ocasión exploraste distintos movimientos que te dieron la sensación de liviano y fuerte, utilizaste flexiones, extensiones, pausa

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Jugando en silencio

Responde a los movimientos que ocasiona el autobús, (se inclina cuando frena, hace un pequeño brinco cuando pasa un tope,

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Adivina qué soy

puedes moverte de muchas formas, está diseñado para que puedas flexionarte, extenderte, girar, desplazarte o estar en pausa

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Reconozco y construyo

¿Qué pasa cuando hay un silencio? ¿Acaso todo se detiene?

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¡Así se baila!

Una composición dancística tiene movimientos y pausas activas.

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¿Me muevo o no me muevo?

Cuando pare la música adopta una posición estática o pausa activa.

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Pintemos mi escuela de emociones

Ahora es momento de pasar al siguiente video, en el cual observarás la diferencia de los colores cálidos y los colores fríos

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Familias coloridas

lienzo vamos a dibujar ese platillo especial de nuestra familia y también vamos a pensar en por qué es tan especial y qué pasa

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El color de mis emociones

¿Qué pasa aquí? ¿Por qué todo está sin color? ¿Es que acaso la producción está triste?

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