Contenido · Ficha de clase

Las monografías son lo de hoy y de ayer

Las monografías son lo de hoy y de ayer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo el mundo de las monografías

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás sobre las monografías, ¿Cuáles son sus elementos? ¿Para qué nos sirven?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estamos monográficos

Recuerda que no es lo mismo t ratar, por ejemplo, el tema de “los mayas” que el de “astronomía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

Vas a poner en práctica todo lo que aprendiste en la sesión sobre los croquis.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

Recuerda todo lo que habías visto sobre los trabalenguas al construir uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumen del resumen

De la lista de pasos que aparecen a continuación vas a elegir los que sirvan para hacer un resumen.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pescando respuestas con delfines

Recuerden que, al elaborar carteles de apoyo para exponer, sólo debes colocar algunas frases breves que nos sirvan de guía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

¿Qué sabes sobre los delfines?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

LOS VIRUS: La palabra virus que utilizamos para nombrar a ciertos organismos que nos causan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos nuestra monografía

¿Cuántos conceptos te quedaron en tu mapa? Los mapas no deben ser iguales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

Y ahora, lo que vas a hacer, es usar algunos conectores para unir ambas frases. ¿Recuerdas los conectores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busca e interpreta

Lo que te dice este texto es que el polen hace contacto con los órganos sexuales femeninos de la planta y de ahí pasa a fecundar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elijo tema para una monografía

Elijo tema para una monografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Ahora siguen los apartados del instructivo. Un apartado es lo que expresas es una acción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Y los instructivos van a tener verbos, porque te van a decir qué es lo que tienes que hacer para lograr tu objetivo.

Ver contenido