coleccion · Ficha de clase

¡Adivina el cuadrilátero!

Dibuja un cuadrilátero con dos pares de lados paralelos.

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Memorama

El juego debe continuar hasta que se acaben todas las cartas que están boca abajo, al final, se cuentan todos los pares que

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Relación perímetro-área

Observa con mucha atención los demás polígonos e identifica los otros dos pares que miden lo mismo de área y de perímetro

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Contorno y superficie

En esta figura hay 2 unidades cuadradas, dos pares de triángulos que formarían otras 2 unidades cuadradas, con un triángulo

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El juego de la oca

Identificarás y recordarás las partes de la división.

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¡Lo que hace falta!

¿Qué partes de la división corresponden al resultado?

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¿Habrá otro?

va cada nombre de las partes de la división.

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Problemas olímpicos

Se llaman así, porque son 100 partes iguales que caben dentro del metro.

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Partes de un todo

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Contorno y superficie

En esta figura hay 2 unidades cuadradas, dos pares de triángulos que formarían otras 2 unidades cuadradas, con un triángulo

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Partes de un todo

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Mis grupos de interacción y mi identidad

En este ha desarrollado la disciplina, la solidaridad y el ingenio.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Esta es una cuestión muy interesante, pues desde que nacemos ya somos parte de una cultura, es decir, nos desarrollamos dentro

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Componentes de mi identidad

Después, dóblala por la mitad hasta fraccionarla en 8 partes iguales y, posteriormente, recorta cada sección.

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¿Qué es la identidad personal?

ser tú, es decir, conformar tu propia identidad, que te pueda llevar a distinguirte de tus familiares e incluso de tus pares

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