Resultados para: «obtener-porcentaje»
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
DOS TRIÁNGULOS OBTUSÁNGULOS (LOS QUE TIENEN UN ÁNGULO MAYOR A 90°)Como te darás cuenta, se obtienen dos cuadriláteros.
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
claro cuál es la información que debes encontrar y cuáles son las operaciones a realizar, procede a darle solución.Vas a obtener
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· Ficha de clase
Butacas y leche
obtienes la respuesta al problema.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Analiza cómo puedes obtener la fecha correcta:
Sumarías los 25 días a los 7 días de febrero, es decir, 25 + 7, da 32.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Si te posicionas atrás de la silla y la miras, se obtendrá la vista de la imagen 2.
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Al desarrollar la suma, se obtiene como resultado: 10:48 a.m.
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Ahora mide el triángulo amarillo:
Utiliza la regla para obtener la medida de sus lados:
Considerando que sus tres lados
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Dos triángulos obtusángulos (los que tienen un ángulo mayor a 90°)
Como te darás cuenta, se obtienen dos cuadriláteros.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Indica los porcentajes de los nutrientes que se deben limitar en el consumo diario.Número 5.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
Y así obtienes que $660.00 sería el costo por una caja.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Si realizas una simple resta de 100 – 40 = 60 obtienes que hay 60 unidades entre estos dos valores.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Recuerdas, ¿Cómo se obtiene una fracción de una unidad?
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
Y entre el 100 y 150 marcarás la mitad para obtener 125.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es? II
lo que cada figura del tangram representa las fracciones siguientes:
Para completar el trabajo, recuerda que puedes obtener
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· Ficha de clase
Grandes deportistas
Para obtener la respuesta debes analizar que Jan obtuvo 4.1 h y Timothy 4.3 h, hacer la resta de 4.3 - 4.1= 0.2 h.
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