Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

Los instructivos tienen como propósito dirigir paso a paso las acciones del lector hasta la conclusión de una tarea por lo

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Tiempos verbales pasado y presente

Para que quede más claro, pon atención en los siguientes ejemplos: “Los gatos duermen mucho

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Planifiquemos una narración

Siempre es mejor ser lo más precavido posible en vez de lamentarse de las cosas malas que pasen.

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Una noticia importante

La noticia debe contar con: Título: Este debe destacar lo más importante de la noticia.

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Adjetivos y adverbios

¿Sabes para qué sirven los adjetivos y los adverbios?

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Recursos literarios

Aprendizaje esperado: identifica los recursos literarios empleados en los refranes.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Lo implícito y explícito en los refranes

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Narrativas de la comunidad

Seguramente en tu familia se comparten a lo largo de los días cuentos y narrativas, dichos y consejos.

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Al buen entendedor...

¿Recuerdas que son los refranes?

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Juguemos con las palabras

Ejercitaste tu forma de pronunciar con los divertidos trabalenguas y además reflexionaste sobre el significado de los refranes

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Camarón que se duerme...

Énfasis : comenta lo que sabe sobre los refranes. ¿Qué vamos a aprender?

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Más adelante, elegirás un poema para que lo leas en voz alta a tu familia. Como un recital de poesía.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

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Leer y sentir la poesía

Los recursos literarios expresan mucho más que lo que dicen solamente las palabras.

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Repaso del tema: la entrevista

Recuerda que los dos puntos te sirven para indicar lo que dice cada persona y que siempre que escribas una pregunta, lo harás

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